Mundo da Informação

sábado, 25 de fevereiro de 2012

Abraham Lincoln



“Caro professor, ele terá de aprender que nem todos os homens são justos, nem todos são verdadeiros, mas por favor diga-lhe que, por cada vilão há um herói, que por cada egoísta, há também um líder dedicado, ensine-lhe por favor que por cada inimigo haverá também um amigo, ensine-lhe que mais vale uma moeda ganha que uma moeda encontrada, ensine-o a perder mas também a saber gozar da vitória, afaste-o da inveja e dê-lhe a conhecer a alegria profunda do sorriso silencioso, faça-o maravilhar-se com os livros, mas deixe-o também perder-se com os pássaros do céu, as flores do campo, os montes e os vales.
Nas brincadeiras com os amigos, explique-lhe que a derrota honrosa vale mais que a vitória vergonhosa, ensine-o a acreditar em si, mesmo se sozinho contra todos. Ensine-o a ser gentil com os gentis e duro com os duros, ensine-o a nunca entrar no comboio simplesmente porque os outros também entraram.
Ensine-o a ouvir a todos, mas, na hora da verdade, a decidir sozinho, ensine-o a rir quando esta triste e explique-lhe que por vezes os homens também choram. Ensine-o a ignorar as multidões que reclamam sangue e a lutar só contra todos, se ele achar que tem razão.
Trate-o bem, mas não o mime, pois só o teste do fogo faz o verdadeiro aço, deixe-o ter a coragem de ser impaciente e a paciência de ser corajoso.
Transmita-lhe uma fé sublime no Criador e fé também em si, pois só assim poderá ter fé nos homens.
Eu sei que estou a pedir muito, mas veja que pode fazer, caro professor."
Abraham Lincoln, 1830

Dalai Lama

Where the Hell is Matt?

Where the Hell is Matt? (2008)

SOMOS UM PRODUTO DA NOSSA EDUCAÇÃO...


 
Como querem que me porte bem depois dos 40...???
Se em criança via oTarzan que andava nú,
A Gata Borralheira que chegava a casa à meia noite,
O Pinóquio que mentia a cada instante,
O Batman que conduzia a 320 km/h,
A Bela Adormecida que era uma grande preguiçosa,
A Branca de Neve que vivia com 7 anões,
O Capuchinho Vermelho que não ligava nenhuma ao que lhe dizia a mãe,
A Betty Boop que andava vestida como uma mulher mal comportada,
O Polegarzinho que espalhava migalhas por todos os lados,
e
    O Popeye que fumava erva !!!!!! 
Vá lá... não me lixem... muito bons saímos nós!!!
 
 

 
 
 
 

Aisha recupera su nariz

MUJERES MUSULMANAS

Apedrejamento até à morte de criança na Somália feito por muçulmanos

segunda-feira, 20 de fevereiro de 2012

Funções das cidades


Funções das cidades - Atividade principal que leva a considerar esta ou aquela cidade " especializada" nessa actividade. É claro que em todas as cidades existem várias atividades / funções, mas há uma que se destaca.
Função político - administrativa - É a atividade que caracteriza qualquer capital pois é aí que se encontra a sede de governo, os centros de decisão das grandes empresas, a banca, as embaixadas, etc.
Função industrial - As indústrias são os principais pólos de atração dessas cidades ( Turim, Barreiro, Sines).
Função comercial - São cidades que surgiram em locais que reuniam condições naturais para as trocas comerciais e hoje continuam a ser áreas atrativas em termos de trocas comerciais. Muitas cidades actuais têm esta função. ( Nova Iorque, Lisboa)
Função defensiva - Cidades que surgiram com funções defensivas, castelos e muralhas ( Bragança, Leiria).
Função cultural - Cidades com universidades, centros de investigação e cultura ( Coimbra, Cambridge, Oxford).
Função religiosa - Cidades que são importantes centros de fé ( Fátima, S.Tiago de Compostela, Lurdes).
Função turística / lazer - Cidades com boas condições climáticas, locais de diversão ( Las Vegas, Monte Carlo, Faro).
Função financeira - Centralização em algumas cidades das atividades que movimentam muito dinheiro ( Tóquio, Nova Iorque, Paris, Berna)

sexta-feira, 17 de fevereiro de 2012

Piadinha cultural

Um pai judeu, com a melhor das intenções, enviou seu filho para o colégio mais caro da Comunidade Judaica.
Apesar das suas intenções, Samuel não ligava para as aulas.
Notas do primeiro mês:
* Matemática 2
* Geografia 3
* História 3
* Literatura 2
* Comportamento 0
Estas espantosas classificações repetiam-se mês a mês, até que o pai se cansou:
–Samuel, ouve bem o que te vou dizer, se no próximo mês as tuas notas e o teu comportamento não melhorarem, vou te mandar estudar num colégio católico.
No mês seguinte as notas do Samuel foram uma tragédia e o pai cumpriu com a sua palavra.
Através de um rabino próximo da sua família, entrou em contato com um bispo que lhe recomendou um bom colégio franciscano para o qual Samuel foi enviado.
Notas do primeiro mês:
* Matemática 8
* Geografia 7
* História 7
* Literatura 8
* Comportamento 8
Notas do segundo mês:
* Matemática 10
* Geografia 8,5
* História 9
* Literatura 10
* Comportamento 10
O pai, surpreso, perguntou-lhe:
–Samuel,  o que aconteceu para você ir tão bem na escola? Como é que se deu este milagre?
–Não sei,papai. Não sei mesmo, mas assim que cheguei ao colégio apresentaram-me todos os colegas e todos os professores, e mais tarde fomos obrigados a ir a uma igreja, lá dentro do colégio. Quando entrei, vi um homem crucificado, com pregos nas mãos e nos pés, cara de ter sofrido muito e todo ensanguentado. Fiquei muito impressionado!
Perguntei:
– Quem é ele?
E respondeu-me um aluno do curso superior:
–Ele era um judeu como você.
Então, pensei:
- P.Q.P! Aqui não tem jeito, tenho mesmo que estudar, que os padres não estão pra brincadeira!

segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012

Don´t you care?

Incrível

http://www.youtube.com/watch?v=dAfaM_CBvP8&feature=youtu.be

One world: two realities

Bullying

The girl you just called fat? She is overdosing on diet pills. The girl you just called ugly? She spends hours putting makeup on hoping people will like her. The boy you just tripped? He is abused enough at home. See that man with the ugly scars? He fought for our country. That guy you just made fun of for crying? His mother is dying. Post this too, if you are against bullying. You never know what its like until you walk a mile in their shoes...

Maps

http://skyscraperpage.com/cities/maps/

Bunker Roy: Aprendendo com um movimento de pés-descalços

http://www.ted.com/talks/lang/pt/bunker_roy.html